Ekonomski problemi i administracija glavne prepreke u ostvarenju ambicija
Istraživanje Instituta za društvena istraživanja o profesionalnim i životnim željama studenata Sveučilišta u Zagrebu pokazalo je da oko 60 posto studenata na osobnom planu želi ponajprije zasnovati obitelj, a na profesionalnom planu 40 posto ih želi ostvariti karijeru stručnjaka.
Istraživanje je 2008. proveo Institut za društvena istraživanja u Zagrebu na uzorku od 325 studenata zagrebačkog Sveučilišta, pri čemu su analizirane njihove životne i profesionalne želje.
Samo 10 posto želi u poduzetnike
"Kao što smo i pretpostavili, životne ambicije poput zasnivanja obitelji i osiguravanja egzistencije najčešće su navođene kategorije u odgovorima studenata, a takvih je u našem uzorku bilo gotovo tri petine", izjavila je sociologinja Dunja Potočnik s Instituta za društvena istraživanja komentirajući rezultate istraživanja.
Biti stručnjak sljedeća je težnja koju zastupa 40 posto ispitanika, a neznatno niže smješteni su oni koji žele mirno raditi svoj posao bez velikoga isticanja te oni kojima je cilj samo zaposliti se ili dobiti diplomu.
Zanimljivo je, kaže Dunja Potočnik, da je na skali poželjnih profesionalnih ciljeva "nisko plasiran" dobro plaćen posao jer ga ističe manje od petine ispitanika. Nešto rjeđe studenti ističu nastavak školovanja i želju da se bave znanstvenim radom, a samo 10 posto ispitanika želi pokrenuti vlastiti posao ili nastaviti obiteljski posao.
Polovica razmišlja o odlasku u inozemstvo
Studenti se velikim dijelom slažu da su im glavne prepreke u ostvarivanju ambicija ekonomski problemi i problemi osobne prirode te administrativne barijere uz lošu političku situaciju i korupciju, rekla je sociologinja Potočnik.
Oko polovice studenata razmišlja o mogućem odlasku u inozemstvo ponajprije radi profesionalnih razloga jer žele bolje uvjete i vrednovanje rada te profesionalno usavršavanje.
Dunja Potočnik kaže da je samo oko 7 posto studenata izjavilo da ne vide prepreke u ostvarivanju vlastitih težnji. Ipak, među uočenim preprekama istaknuli su ekonomske probleme koji prvo mjesto dijele s preprekama osobne prirode – po trećina ispitanika odabrala je ta dva odgovora kao glavne prepreke.
Tek rijetki kritiziraju školstvo
Sljedeća je prepreka loš položaj struke i visoka nezaposlenost u struci, za koju se odlučila četvrtina ispitanika, a slijede administrativni problemi i loša politička situacija. Iako je posljednje često služilo za dnevnopolitičke svrhe te za analize nezavisnih organizacija, kao što je "Transparency International", korupcija u istraživanju zauzima tek četvrto mjesto s devetinom ispitanika, istaknula je Dunja Potočnik.
Ono što iznenađuje, zaključila je sociologinja, jest da studenti kao mogući problem ne navode loš školski sustav i nedovoljno poticaja za mlade, to jest to čini manje od pet posto ispitanika. (Hina)
